La historia paralela

Conviene hacer un alto en la cotización del dolar, en las AFJP y en la crisis de Wall Street  y  pensar un poco en la raíz de todos los males: la crisis de la educación. La estrechisima relación causa efecto entre las calamidades que padecemos, inseguridad incluida y la educación, resulta mas que obvia. Con el mayor orgullo, debo decir que pertenezco a la generación del tintero involcable y la pluma cucharita, del Billiken, el secante y el canto de Aurora; cuando la escuela primaria comprendía del primero inferior al sexto de grado, y la secundaria de primero a quinto año.

Vivíamos a pleno la emoción de llevar un diez a casa y el bochorno de un aplazo en rojo. Admirábamos a quienes cada mes encabezaban el cuadro de honor, así como quienes eran elegidos como abanderados. Llevábamos “tarea para el hogar ” y también para las vacaciones de invierno . Los desfiles para las fechas patrias se ensayaban un mes antes porque la escuela debía ser la mas destacada.

Los actos de indisciplina se penaban con firma en el cuaderno respectivo o con amonestaciones, suspensiones y hasta la expulsión. La escuela era LA ESCUELA, la maestra LA MAESTRA, el profesor EL PROFESOR, el rector el RECTOR, los padres LOS PADRES y el alumno era EL ALUMNO; cada quien respetado en su rol y respetando el de los demás. No se conocía aún tal cosa como la “comunidad educativa”.

La diferencia entre la escuela publica y la privada en cuando a calidad educativa  no existía. Con estos parámetros, tan simples como eficaces, la Argentina dio al mundo cuatro Premios Nobel, y conquisto un lugar de privilegio por su desarrollo cultural en el concierto de las naciones. Solemos reunirnos con ex compañeros tanto de la primaria como de la secundaria, y mas allá de la suerte que a cada quien le haya tocado en la vida, el común denominador es la no frustración y agradecimiento a la enseñanza y disciplina recibidas, que nos permitió defendernos en la vida con absoluta dignidad.

Que sucedió en el medio para arribar a semejante desastre?. Pues que el progresismo intelectual y político, empezó a dar por tierra con lo que tan buenos resultados había arrojado durante tanto tiempo. Los aplazos comenzaron a ser “humillantes”, la calificación numérica “presionaba” en forma no conveniente al alumno. Todo lo que oliera a competencia paso a ser mala palabra, las sanciones disciplinarias “represoras”, los desfiles patrios cosas de “fachos” .

El abanderado ya no fue el mejor alumno, sino el mas “popular” elegido por sus compañeros y que alguien portara la bandera por sus méritos paso a ser “discriminatorio”. Comenzaron los cambios por los cambios mismos, sin analizarse bien por que se hacían. Nacieron inventos como el EGB y el POLIMODAL, sin que nadie pueda exhibir los beneficios que arrojo semejante innovación.

Además de ello, aparecieron con protagonismo cada vez tan fuerte como nocivo LOS SINDICATOS DE DOCENTES. Los VIAJES DE ESTUDIO pasaron a ser la razón de ser de la escuela tanto para  alumnos como para padres. Es así que hoy vemos a funcionarios, padres y profesores, perplejos frente a los calamitosos resultados obtenidos, tomados de la cabeza, pensando en como revertir tal situación. Fue necesario sacrificar a varias generaciones de jóvenes, en un experimento ideológico cuyo resultado final era mas que obvio???

Quien se hará cargo por los cuasi analfabetos funcionales que el sistema educativo argentino ha generado en los últimos años, no aptos para comenzar una carrera universitaria ??? La educación debe prepararnos para enfrentar la vida; por lo tanto  debe ser rigurosa y exigente, porque rigurosa y exigente es la vida. Tan simple y tan claro como eso. Cualquier discurso en contrario, es condenar a niños y jóvenes a ser futuros frustrados.

La demagogia arroja pésimos resultados y en educación más que en ningún otro terreno. Quien pretende facilismo y laxitud a la hora de educar a sus hijos, es el mismo que pretende la mejor tela y la mejor confección a la hora de comprarse un traje, o la mejor mercadería y el mejor servicio a la hora de ir a un restaurante. Ambas cosas resultan contradictorias e incompatibles. Solo la educación para la excelencia puede generar personas capaces de brindar la excelencia que pretendemos a cada momento. A veces volver a viejos valores puede no resultar tan malo…….

Autor: Gustavo Oscar Colla

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