Carta de cadetes liceistas a Nilda Garré

A La Sra Minis­tra De Defensa: Esta­mos Con­tra La Reforma De Los Liceos Militares

Señora Minis­tra de Defensa de la Nación Argen­tina

Nilda Garré

Los que sus­cri­ben, cade­tes de 3er. Año (15 años de edad) del Liceo Mili­tar nos diri­gi­mos a usted, con el mayor de los res­pe­tos, para mani­fes­tarle nues­tro pro­fundo dolor por las refor­mas rea­li­za­das con res­pecto a los Liceos Mili­ta­res, teniendo en cuenta que en esta Ins­ti­tu­ción, nos ense­ñan valo­res y vir­tu­des que en otros Cole­gios lamen­ta­ble­mente ya olvi­da­ron y se ha per­dido en todos los aspec­tos. Mues­tra de ello son los titu­la­res que lee­mos a dia­rio: agre­sio­nes a docen­tes, a com­pa­ñe­ros etc.

His­tó­ri­ca­mente, los Liceos Mili­ta­res han sido y son for­ma­do­res de civi­les, pro­fe­sio­na­les, lide­res por exce­len­cia y hom­bres de bien, bajo la tutela de la dis­ci­plina mili­tar, y no secun­da­rios “mili­ta­ri­za­dos” como muchos seña­lan equívocadamente .

Así como cada padre, pero sobre­todo, cada joven ado­les­cente tiene la posi­bi­li­dad de ele­gir un cole­gio reli­gioso o no, entre otros, noso­tros ele­gi­mos un Liceo Mili­tar, por ende un cole­gio que brinde ense­ñanza mili­tar con sus pro y sus con­tras, y lo acep­ta­mos tal cual es por­que noso­tros lo elegimos.

El pri­mer día nos encon­tra­mos algu­nos, ape­nas sin cono­cer­nos, y empe­za­mos a com­par­tir prác­ti­ca­mente la vida, deseos tales como, lle­gar a por­tar un sable couteaux, prac­ti­car tiro y egre­sar como sub­te­nien­tes de reserva ya que hoy en día no somos sim­ples com­pa­ñe­ros, somos cama­ra­das, com­pa­ñe­ros para todo la vida, her­ma­nos que for­man una gran fami­lia, y tris­te­mente nues­tra meta se ve trun­cada. Es más, hoy en día nos pre­gun­ta­mos si mañana vamos a poder com­par­tir otros días jun­tos o si pre­ci­pi­ta­da­mente ten­dre­mos que tomar cami­nos dife­ren­tes, des­mo­ro­nán­dose todos nues­tros obje­ti­vos con una infi­nita desilusión.

A pesar del gran esfuerzo de nues­tros padres, que bus­ca­ron al enviar­nos al Liceo que ten­ga­mos la mejor edu­ca­ción posi­ble y la que noso­tros desee­mos. Una edu­ca­ción que cual incluya el res­peto por nues­tra que­ri­dí­sima patria por la cual muchos héroes per­die­ron lo más pre­ciado: la vida y a la que hay que seguir lle­nán­dola de riqueza.

Siendo sim­ple­mente ado­les­cen­tes somos con­cien­tes de las con­di­cio­nes de la vida, tam­bién así somos con­cien­tes de que para noso­tros nues­tro que­rido Ins­ti­tuto es la mejor herra­mienta que tene­mos para triun­far y cum­plir con nues­tras expectativa.

Las nacio­nes poten­cias del mundo, no solo pre­ser­van sus Liceos Mili­ta­res; como Ins­ti­tu­tos for­ma­do­res de ado­les­cen­tes que empie­zan a los 11 años como lo es el de USA, si no que los fomen­tan año a año. E igual ejem­plo siguen los Ejér­ci­tos de Chile, Bra­sil, Venezuela.

Con res­pecto a la uti­li­za­ción de arma­men­tos, exis­ten ries­gos al igual que otras acti­vi­da­des que se rea­li­zan en cole­gios ofi­cia­les pero con­ta­mos con pro­fe­sio­na­les alta­mente capa­ci­ta­dos que tie­nen como prin­ci­pio fun­da­men­tal nues­tro bie­nes­tar, ante todas las cosas.

Apren­di­mos en este Ins­ti­tuto que vivi­mos en Demo­cra­cia, sinó­nimo de Liber­tad, lo cual sig­ni­fica poder ele­gir. En este caso nues­tro dere­cho no afecta a nadie más, que­re­mos poder ele­gir ir o no a una escuela que supera la media en nivel aca­dé­mico, que brinda dis­ci­plina y espí­ritu de equipo, donde como en la vida misma, exis­ten pre­mios y cas­ti­gos y no es fácil per­ma­ne­cer por­que busca la excelencia.

Nos ense­ñan tam­bién a cum­plir con la pala­bra, y con esta acti­tud el ex pre­si­dente Kir­ch­ner, hoy Dipu­tado Nacio­nal, esta­ría ava­lando una reforma que en el año 2006 pro­me­tió en los medios que no lo haría.

Tam­poco pode­mos vivir con ren­co­res, de lo que ocu­rrió en el pasado, y toma­mos como ejem­plo al actual pre­si­dente Uru­guayo que en su dis­curso afirmo: “No somos afi­cio­na­dos a vivir de la nos­tal­gia ni de pági­nas ama­ri­llas, todos los días ama­nece, la vida comienza. Siem­pre esta­mos comen­zando, la vida se vive con coraje y hacia ade­lante”, afirmó Mujica el pre­si­dente uru­guayo, diri­gió su pri­mer dis­curso frente a las Fuer­zas Arma­das y afirmó que carga una “mochila”, en alu­sión a su anti­gua etapa de gue­rri­llero y a los trece años que pasó en pri­sión, pero que no pre­tende sal­dar cuen­tas del pasado desde el poder. “Cada cual ten­drá que car­gar con su mochila, pero las mochi­las no son ejer­ci­cio de sal­dar cuen­tas cuando hay que cons­truir, por eso hoy esto es muy sim­bó­lico, tre­men­da­mente sim­bó­lico”, Acción para imitar.

Esta­mos con­ven­ci­dos que lo que se quiere des­truir es lo que hemos cons­truido a lo largo de los años: este espí­ritu de equipo, de soli­da­ri­dad, que nos lleva a con­tac­tar­nos desde donde este­mos cuando alguno de noso­tros lo necesita.

Espe­rando con­tar con su res­puesta y el apoyo para no imple­men­ta­ción de estas refor­mas, salu­da­mos a Ud. cor­dial­mente.

Cade­tes Liceistas

¡¡¡ Estos“Mocosos” Si Que Van A Cam­biar La His­to­ria. Nos Están Pidiendo Que No Lo Los Abandonemos!!!

Fuente: El Tábano

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12 Comentarios en “Carta de cadetes liceistas a Nilda Garré”  

  1. 1 Isidro Edgardo Gonzalez Rojas

    La idea siem­pre tiene que ser cons­truir, armar, pro­gre­sar, en todos los sen­ti­dos: el etico, el espi­ri­tual, el inte­lec­tual, el fisico.
    En ese sen­tido, un paso hacia ade­lante y dos hacia atrás, no pro­mueve nada mejor.
    Las deci­sio­nes que con­cier­nen al ambito edu­ca­tivo deben ser sope­sa­das y eva­lua­das con la mayor ampli­tud de cri­te­rio, jus­ta­mente para no come­ter injus­ti­cias, para no con­cul­car dere­chos adqui­ri­dos.
    Que prime la con­cor­dia, el con­senso para poder arri­bar a las mejo­res deci­sio­nes para el bien de todos: las per­so­nas indi­vi­dual­mente y su con­junto como un Pais que se pre­cie de tal.

  2. 2 Oscar

    Soy egre­sado del Liceo Mili­tar Gral Bel­grano pro­mo­cio XXVI y tengo una hija de 15 años ( 3er. año de la ES) que escri­bio esta carta con sus com­pa­ñe­ros. Ten­drìa que acla­rarse de que liceo es.

  3. 3 Argentina

    La estra­te­gia de la “Sra Minis­tra de Defensa” es seguir ata­cando y des­tru­yendo a las ins­ti­tu­cio­nes que debe­ría defender.

  4. 4 Edgardo Gutiérrez (LMGB prom VIII)

    La lec­ción mas valiosa que aprendí en mi vida (si, en mi vida) fue tan sim­ple como esta: “NUNCA HAY UN SOLO CUL­PA­BLE. LA OFENSA Y EL DELITO SON DEMAI­SADO FUER­TES PARA QUE PUE­DAN GENE­RARSE ESPON­TÁ­NEA­MENTE”. Reco­no­cer esta ver­dad uni­ver­sal debe­ría lle­var­nos a vol­car todas nues­tras ener­gías en pro­cu­rar, sin excep­ción, un futuro de con­cor­dias bus­cando la sana­ción de ofen­di­dos y ofen­so­res en la vir­tud de saber per­do­nar­nos mutua­mente hacien­do­nos dig­nos de un futuro mejor para noso­tros y nues­tra pos­te­ri­dad. Todos somos nece­sa­rios en la cons­truc­ción de la Patria y aún los no cre­yen­tes debié­ra­mos medi­tar “hasta que ya no duela” la máxima cris­tiana de AMAR (saber per­do­nar) A LOS AMI­GOS… Y A LOS ENEMI­GOS (San Mateo; cap 20). No hay otro camino para lle­gar a la paz. No siga­mos arran­cando giro­nes a la Nación desan­grada, en nom­bre de reivin­di­ca­cio­nes, ni de reden­cio­nes y aún ten­ga­mos cui­dado con el nom­bre de la jus­ti­cia, por­que his­tó­ri­ca­mente fue imper­fecta en manos de los hom­bres que “huma­na­mente” juz­gan con ren­co­res.
    Pepe Mujica pudo, al menos, con­fe­sar su con­tri­ción en la otra ori­lla del Plata. No tene­mos razón para ser menos. For­ti­fi­que­mos en vez de debi­li­tar nues­tros logros his­tó­ri­cos y no dude­mos que los LICEOS MILI­TA­RES son uno de ellos “como para imi­tar” y mejo­rar en todo caso.

  5. 5 GLADIS

    ASE­ÑORA NILDA GARRE¡EN MI CARAC­TER DE MADRE DE UN LICEISTA Y MUY PREO­CU­PADA POR LO QUE ESTA PASANDO ME ATREVO A ESCRIIRLE ESTAS LINEAS PARA ROGARLE POR FABOR RETRO­CE­DAN CON LAS REFOR­MAS YA QUE DE ESAS INS­TI­TU­CIO­NES SALEN HOM­BRES DE BIEN PARA LA PATRIA NO TIENE NADA DE MALO QUE ELI­JA­MOS UN BUEN FUTURO PARA NES­TROS HIJOS MI HIJO VA A SEGUNDO AÑO DE CADETE Y AHORA ESTA MUY TRISTE POR LO SUCE­DIDO . UNO COMO MADRE QUIERE LO MEJOR PARA SUS HIJOS Y AHI ELLOS ESTAN BIEN SON NIÑOS CON EDU­CA­CION, MORAL, CAMA­RA­DE­RIA , RES­PE­TUO­SOS MI HIJO TIENE 13 AÑOS Y EL OTRO DIA ME SOR­PREN­DIO CON LA PRE­GUNTA QUE ME DIJO ¿MAMI QUE QUIE­REN CON ESTAS MODI­FI­CA­CIO­NES TENER LOS CHI­COS EN LA CALLE QUE SAL­GAN A DELIN­QUIR MATAR QUE ES LO QUE ESTA PASANDO NO ENTIENDO QUE CLASE DE HOM­BRES QUIE­REN PARA NUES­TRA PATRIA? EN REALI­DAD ME DEJO ELADA NO SABIA QUE CON­TES­TARLE POR­QUE NI SIQUIERA YO TENGO UNA RES­PUESTA VAYAN Y VEAN LO FELI­CES QUE SON AHI ES UNA FAMI­LIA MI HIJO SALE LOS MIER­CO­LES Y VIER­NES ES MEN­TIRA QUE LOS PRI­BAN LOS FINES DE SEMANA OJALA TODOS LOS PADRES PODRIAN TENER EL ALCASE DE MAN­DAR­LOS AHI NO SE ARRE­PEN­TI­RAN NUNCA POR FABOR REFLEC­CIO­NEN CON MUCHO RES­PETO YO CREO QUE HAY ALGO MEJOR QUE OCU­PARSE Y ES DE ESOS NIÑOS DE LA CALLE QUE NO TIE­NEN CON­TEN­CION ¿DE ELLOS QUIE­NES SE OCU­PAN? VIVEN DELIN­QUIENDO CON TA SOLO 11AÑOS ESTAN ARMA­DOS MATAN Y ESOS CHI­COS NO SALIE­RON DE UN LICEO Y YA SABEN MANE­JAR ARMAS .ESTA­MOS EN DEMO­CRA­CIA Y CREO QUE COMO PADRES PODE­MOS ELE­GIR DONDE MAN­DA­MOSA NUES­TROS HIJOS OJALA TEN­GAN UN POQUITO DE SEN­TIDO COMUN Y LO PIEN­SEN BAYAN AGAN­LES PRE­GUNTA A LOS CHI­COS AVER SI ESTAN AHI CON­TRA SU BOLUN­TAD POR AHI ESCU­CHE QUE DECIAN QUE SON MENO­RES Y NO PUE­DEN ELE­GIR QUE TIE­NEN OTRA MEN­TA­LI­DAD A LO DE ANTES ES MEN­TIRA ELLOS SABEN BIEN LO QUE QUIE­REN POR­QUE GRA­CIAS A DIOS TIE­NEN PADRES QUE LOS CON­TEN­GAN Y LOS ACOM­PA­ÑEN Y EN CAM­BIO HAY OTROS QUE NO POR ESOS HAY QUE HACER ALGO URGENTE SALUDO ATTE GLA­DIS MAR­QUEZ LA

  6. 6 CRISTIAN XLIII L.M.G.B

    ESPI­RITU, CONS­TAN­CIA Y FIR­MEZA CON LA JUS­TI­CIA POR DELANTE.
    TENGO LA ENORME SATIS­FAC­CION DE CON­TAR QUE MI PASO POR EL INS­TI­TUTO FUE UNA DE LAS COSAS QUE MAS HAN INFLUEN­CIADO MI VIDA. ESTOY TAN ORGU­LLOSO DE HABER PER­TE­NE­CIDO, Y DE ALGUNA MANERA SEGUIR SIENDO PARTE DA LA GRAN FAMI­LIA LICEISTA.
    LAS VIVEN­CIAS EN MI QUE­RIDO LICEO HAN FOR­JADO MI CARAC­TER Y ENAL­TE­CIDO EL ESPI­RITU. COM­PRENDI A EDAD MUY TEM­PRANA EN MI VIDA , LA ENORME VER­DAD “QUE TODO SE LOGRA CON ESFUERZO” QUE LA MANERA DE LLE­GAR CUM­PLIR LOS DIFE­REN­TES DESA­FIOS QUE LA VIDA NOS PRO­PONE A DIA­RIO ‚NO ES DE OTRO MODO QUE CON ESFUERZO, DEDI­CA­CION, PERO SOBRE TODAS LAS COSAS CON HONES­TI­DAD., HONES­TI­DAD PARA CON UNO MISMO Y PARA CON LOS DEMAS.
    TAN DIS­TANTE A LO QUE SUCEDE EN ESTOS DIAS, DONDE NUES­TROS ADO­LE­CEN­TES CAEN VIC­TI­MAS DEL ABAN­DONO , EL DESAMPARO,LA INDI­FE­REN­CIA DE UNA SOCIE­DAD CADA VEZ MAS ALE­JADA DE AQUE­LLOS VALO­RES QUE AL PARE­CER NO ESTAN EL LA AGENDA DE NIN­GUN FUNCIONARIO.

    LICEO MILI­TAR GENE­RAL MANUEL BEL­GRANO, MAS DE NEDIO SIGLO FOR­MANDO BUE­NOS ARGENTINOS”.

    GRA­CIAS LICEO.-

  7. 7 Carlos Maldonado

    Soy Abo­gado y egresé del Liceo Mili­tar Gene­ral Paz (Cór­doba), Pro­mo­ción 42, como Bachi­ller y Sub-Teniente de Reserva del Arma de Infan­te­ría. Debo expre­sar mi vic­se­ral repu­dio a las polí­ti­cas lle­va­das ade­lante desde el Poder Eje­cu­tivo Nacio­nal desde la época de Car­los Menem hasta ahora frente a las diver­sas pro­ble­má­ti­cas que plan­tea el ámbito cas­trense, cues­tión que debe­ría resol­verse con la mayor res­pon­sa­bi­li­dad desde que el titu­lar del PEN ostenta la facul­tad cons­ti­tu­cio­nal de ser el Jefe de las FF.AA. El Liceo Mili­tar antes que nada es una escuela de vida y valo­res. Allí no sola­mente se informa al alumno sobre con­te­ni­dos de tipo aca­dé­mico. Allí se forma al ciu­da­dano en la dis­ci­plina, el tra­bajo, el res­peto, el espí­ritu de per­te­nen­cia, a fin de amar más y ser­vir mejor a la Patria. Se lo hace desde una res­pon­sa­bi­li­dad de tipo mili­tar, como lo es lle­gar a con­for­mar los cua­dros de Ofi­cia­les de la Reserva de la Nación, pero tam­bién, y no con menor mérito que lo ante­rior, se forma al alumno desde la res­pon­sa­bi­li­dad que debe emer­ger de todo buen ciu­da­dano. La visión tota­li­ta­ria de la reali­dad, que no per­mite acep­tar las dife­ren­cias, que no per­mite res­pe­tar y apren­der de los que pien­san o sien­ten dis­tinto que uno, es el resul­tado de la igno­ran­cia y la sober­via. El Estado Argen­tino debe­ría alen­tar la edu­ca­ción y en este caso la edu­ca­ción liceísta y no tra­tar de eli­mi­narla como resul­tado de ánimos revan­chis­tas de la actual diri­gen­cia por cues­tio­nes que debe­rían que­dar en el pasado. A la Argen­tina la saca­mos ade­lante entre todos, con res­peto al pró­jimo y amor a la Patria, mirando para el futuro y apren­diendo de los erro­res. Me des­pido con el lema de nues­tro Liceo “VER­DAD, JUS­TI­CIA Y EQUIDAD”.

  8. 8 turkey

    subor­di­na­cion y valor!!!!

    Dios y Patria.…o muerteee

  9. 10 natlalia

    la ver­dad que me motivo la carta seño­res liceista es una pena que inti­tu­cio­nes como la nues­tra se esten per­diendo. yo se que tal ves no tenga nada que ver con lo que me esta pasando pero solo espero un mila­gro de dios, ya que jure ante ella per­der la vida que es mi patria hoy me siento vacia por­que mis año de ser­vi­cio se cum­plie­ron y no tuve la suerte de que nadie pueda sal­varme, se que ser volun­ta­rio a nadie le importa solo te usan y des­pues cuando cum­plis los 28 te vas como lle­gaste es lo que me esta pasando ahora la ver­dad que tener que col­gar mi uni­forme me pone mal. pero como dije espero un mila­gro de dios ahun­que no creo que que llege antes del dies de diciem­bre­pero bueno la espe­ranza es lo ultimo que se pierde​.si al menos alguien dijera o sacara que los sol­da­dos se que­den hasta los 35 años ese si seria un mila­gro pero estoy lejos de la reali­dad mucho se han ido sin poder hacer nada solo queda recuerdo. com­pa­ñeos liceista que dios los ven­diga y a ser luchando para que lo que es de uste­des no se lo qui­ten ven­di­cio­nes. si alguin lee mi msj que me de una pala­bra de con­suelo lo necesito

  10. 11 Juan B.Guaita

    NO SE CONS­TRUYE UNA NACIÓN DES­TRU­YENDO INS­TI­TU­CIO­NES QUE LA ENRI­QUE­CIE­RON A TRA­VÉS DE LA ENSE­ÑANZA DE VALO­RES Y VIR­TU­DES QUE HACEN AL BUEN CIU­DA­DANO. ESTA TOPA­DORA DE PRIN­CI­PIOS HUMA­NOS RELE­VAN­TES TIENE ANTE­CE­DEN­TES QUE EXPLI­CAN SU ACCIONAR.

  11. 12 OMAR

    estu­diè el bachi­ller nacio­nal enel Liceo Poli­cial de Par­que Pereyra, Bera­za­te­gui, dife­rente bachi­ller a otros que no tenian un règi­men que se dice mili­tar y que en reali­dad NADA QUE VER !, en ese lugar se pasaba de año con­di­cio­na­dos a NO LLE­VARSE MATE­RIA PRE­VIA NIN­GUNA, ¿exi­gente? no, insi­ta­dor al estu­diar !. tuve màs com­pa­ñe­ros que mi amivo vecino del barrio en su escuela, tuve com­pa­ñe­ros de dis­tin­tas par­tes de la pro­vin­cia de _Bs. –As. mien­tras que mi vecino solo veci­nos y pocos. conocì las cos­tum­bres de tàn­tos tàn­tos luga­res, dife­ren­tes Flias. , viajè paa cono­cer las casas de mis com­pa­ñe­ros ami­gos, mien­tras que mi vecino siem­pre viajò en el colec­tivo y siem­pre el mismo y por el mismo camino. tuve un com­pa­ñero en 1er año que tenia que dar , en diciem­bre 9 mate­rias NUEVE, por con­se­cuen­cia daria algu­nas para que, con suerte le que­da­ran dos para pasar de año y segur estu­diando fuera del liceo. ETE AQUÌ que en esa semana de exà­me­nes los que debia­mos ren­dir no nos iva­mos a las casas para, estu­diar y ren­dir, y a èste com­pa­ñero de las 9 mate­rias se nos ocu­rriò QUE­DAR­NOS TODOS TODOS los que habia­mos que­dado para ayu­darle a ren­dir y ren­dir BIEN, para que pase de año, Sra. ¿sabe que pasò ? este gràn amigo, com­pa­ñero rin­diò las nueve LAS NUEVE (9), y pasò a 2do, año y siguiò con noso­tros y le cuento algo màs, en la cere­mo­nia de egre­sa­dos del 5to año EL ERA UNO MAS DE NOSO­TROS , EGRESÒ TAM­BIÈNNNNNN !, pre­gunto Sra. en què ins­ti­tuto , que nosea de este tipo puede ocu­rrir algo simi­lar ?, y si, usted me dirà que le recuerda a la mili­tan­cia, Y SI, tiene mucho que ver, com­pa­ñe­rismo, jugarse por un amigo, en este caso des­pues de todo un año estando de lunes a vier­nes aden­tro, NO NOS DIMOS CUENTA DE ESA SEMANA QUE NOS ESTA­BA­MOS PER­DIENDO, ESTA­BA­MOS GANANDO UN AMIGO. Y QUÈ AMIGO !, Y Digo Sra. , si es que le recuerda a la mili­tan­cia ¿ NO LE DÀ COSA HABER SIDO PUNTA DE LANZA PARA QUE ESTE LUGAR DEJARA DE FUN­CIO­NAR ? DEJARA DE EXIS­TIR ESA ESCUELA DE AMIS­TAD, COM­PA­ÑE­RISMO INNNN­CON­DI­CIO­NAL , simi­lar a la mili­tan­cia cono­cida, cono­cida ver­dad????, pero NO MIRE­MOS ATRAS , sino cons­tru­ya­mos con lo bueno del pasado, pero y èsto, EL LICEO no es para nada bueno para Ud. veo. o, alme­nos si Ud, no fuè de la ini­cia­tiva solo par­ti­cipò pero en fin PAR­TI­CIPÒ AÑ FIN,. Ahora, ¿què và a hacer?. NADA, a , puede que se lave las manos, o no. . AAA , cuando estu­dià­ba­mos se nos acer­ca­ban cade­tes de años supe­rio­res sabe para què ? para pre­gun­tar­nos si pre­si­sa­ba­mos algo , si algo no enten­dìa­mos, nos decian que ellos esta­ban para èso. VIÒ ? SIMI­LAR A LA MILI­TAN­CIA VER­DAD ? PERO UD. FUÈ PARTE DE TIRAR DEL GATI­LLO ESTA VEZ !!!, DIOS LAS RÈ BEN­DIGA, LA ILU­MINE EN SU DISER­NI­MIENTO . AMEN !!

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